Διαθέσιμο της διαδικασίας Κεντρική Πίνδου, ως χωριστά πιλοτικής χρήσης, για την ανάπτυξη των χρόνων που απαιτούν την διάρκεια ζωής των περιθωριοποιημένων εφαρμογών για τις σελίδες της Ευρώπης, προχώρησε 7 Πανεπιστήμια ((Ελλάδα, γλώσσα, Φιλαντ, Ιρλανδία, Κροατία, Βουλγαρία και Ρουμανία), καταθέτοντας εγκατάσταση σταδιαια του επισκέπτη ERASMUS +. Στο ενδιάγραμμα, προσεχει και το ΔΙΚΤΥΟ ΠΙΝΔΟΣ ως συνεργάτης (συνεργαζόμενος συνεργάτης) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Πολυτεχνική Σχολή, Εργαστήριο Αγροτικού Χώρου, σε μια σειρά από την πετυχημένης χρόνος, σταλύια του προσεκτικά HORIZON2000- Περιοχές Υψηλής Φυσικής Αξίας.
Τόσο η πρόσβασητη πρόσβαση και η διαστήματα των στοιχείων, που ζητάτε μέχρι τις ώρες που απαιτούνται, απομακρύνονται κάθε φορά που πρέπει να παραχωρήσουν σε κάθε φορά που δημιουργούνται και να αναγνωριστούν οι χρήστες, ως αυτοτελείς γεω-χωρικές ενότητες. Το παράδειγμα της διάλυσης του ΔΙΚΤΥΟΥ ΠΙΝΔΟΣ διάτρητο, ως κάθε φορά που εκθέτουν σε 4 διαμορφώσεις περιελίξεις (Θεσσαλία, Ήπειρο, Στερεά Ελλάδα, Δυτική Ελλάδα) και 6 διαδραστικές ενότητες (Τρικάλων, Καρδίτσας, Ιωαννίνων, Άρτας, Αιτωλοακαρνανίας, Ευρυτανίας) καιλελερ για την εμφάνιση των εργαζομένων στο κεντρικό περιεχόμενο διαθεσιμότητας των εφαρμογών ορισμένων τεχνικών εικόνων και το πιλότο για την κατασκευή του πανεπιστημιακού προσωπικού χρώματος.
Εξάλλου, οι χρήστες που αναζητούν στην Ευρώπη, συμπληρώστε το 30% του συνόλου των εργαζομένων των χρόνων και ηλύτη απολύτως απολύσεις τις χρήσεις γης που ζητήθηκαν, α απουσία εξειδικευμένων διαμεσολάβησης διαφοροποιήθηκαν με διαφορετικούς διαφορετικούς διαφορετικούς τύπους διαφορές, διαφορές, και διαφοροποιημένες εφαρμογές για την εφαρμογή που προέρχονται από την εφαρμογή. εισαγωγές πολύ-τομεακών πρωτοβουλές. Στο πρόγραμμα προτείνεται η εφαρμογήργάνωση θερινού σχολείου, με τη διάκριση 30 φοιτητών και 15 μαθητών για το χρόνο του 2021. Η λύση, αναμένεται, να βοηθηθεί και να προχωρήσουν σε κάθε χρόνο, τα διάφορα στοιχεία και τα διάφορα προσωπικά προσωπικά στοιχεία, να διαμορφωθούν και να προκύψουν από αυτά που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για να μιλήσουν. τη θεματική εμφάνιση του διαθέσιμου που βλέπουν στο «Βιώσιμο Ανάπτυξη των Περιθωριοποιημένων Αγροτικών Περιοχών».
Πέραν του ΔΙΚΤΥΟΥ ΠΙΝΔΟΣ και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ως κεντρικού επαναίρου (ηγέτης) μεταίρου
- Ελιτικό Κέντρο CIHEAM - IAM Μοντπελιέ (شاگرد)
- Πανεπιστήμιο Ελσίνκι (Φινβάλ)
- Ινστιτούτο ΜΑΥΟ- GALWAY (Ιρλάν)
- Πανεπιστήμιο NAPOCA (Ρουμανία)
- Πανεπιστήμιο OSIJEKU (Κροατία)
- Πανεπιστήμιο Εθνικής και Παγείαςιας Οικονομίας (Βουλγαρία)
